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    創(chuàng)業(yè)是現(xiàn)在人們經(jīng)常提高的一個(gè)詞，有了一定的經(jīng)驗(yàn)之后都會(huì)想著去創(chuàng)業(yè)來完成自己的創(chuàng)業(yè)夢想，從觀念方面看，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目分為傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)，新興創(chuàng)業(yè)以及最新興起的微創(chuàng)業(yè)；從方法方面看，可以分為實(shí)業(yè)創(chuàng)業(yè)和網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)；從投資方面看，可以分為無本創(chuàng)業(yè)，小本創(chuàng)業(yè)，微創(chuàng)業(yè)；從方式方面看，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目分為自主創(chuàng)業(yè)，加盟創(chuàng)業(yè)，體驗(yàn)式培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)方案指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)；從當(dāng)前情況來看，自主創(chuàng)業(yè)需要資金鏈、人員、場地、產(chǎn)品等多項(xiàng)內(nèi)容的系統(tǒng)化規(guī)劃，創(chuàng)業(yè)起步要求高，風(fēng)險(xiǎn)大；加盟方式的比較普遍，而且比較正統(tǒng)化、規(guī)?；?。而體驗(yàn)式培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)類似于一個(gè)創(chuàng)業(yè)模擬，從中可以領(lǐng)略創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在很多大學(xué)生也有創(chuàng)業(yè)的想法。那么大學(xué)生該如何選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目呢？
    創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇很重要，在激烈的市場競爭中，一個(gè)微乎其微的信息可能就是一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，可以獲得可觀的經(jīng)濟(jì)利益。在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇上，要針對某個(gè)特定消費(fèi)群體進(jìn)行市場調(diào)研，從需求中發(fā)現(xiàn)商機(jī)。風(fēng)險(xiǎn)投資公司認(rèn)為，好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等于一個(gè)好的開始，成功創(chuàng)業(yè)靠的就是好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，那么大學(xué)生應(yīng)該如何選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目呢?
    在創(chuàng)業(yè)的過程中，創(chuàng)業(yè)者要選擇適合自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，而不是找最好的。那么，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者究竟該如何去選擇合適自己的項(xiàng)目呢?總的來說，大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目應(yīng)該要遵循以下原則：
    如何選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目？選擇項(xiàng)目需要四個(gè)字：“知己知彼”。知己，就是清醒地審視自己：優(yōu)勢、強(qiáng)項(xiàng)、興趣、知識(shí)積累與結(jié)構(gòu)，性格與心理特征等。知彼，是對社會(huì)未來發(fā)展趨勢的認(rèn)識(shí)，穩(wěn)定的、恒久的、潛在的需要。
    適合自己的才是最好的。
    俗話說：“隔行如隔山”。大學(xué)生在選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的時(shí)候，要盡量選擇與自己的專業(yè)、經(jīng)驗(yàn)、興趣、特長相符合的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。俗話說，興趣是最好的老師，只要你對某項(xiàng)事情感興趣一般都容易做到事半功倍。此外，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目一定要選擇自己熟悉或者熱愛的行業(yè)，這樣才能夠在創(chuàng)業(yè)之路上堅(jiān)持下去。
    有特色
　　選擇的項(xiàng)目一定要有“根”。就是項(xiàng)目生命的根子、生存的權(quán)利、活下去的條件。可以表示成四句話：別人沒有的；先人發(fā)現(xiàn)的；與人不同的；強(qiáng)人之處的。
    市場前景決定成敗。
    創(chuàng)業(yè)者需要具備一定的市場洞察能力，在確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目之前，創(chuàng)業(yè)者要考察當(dāng)?shù)厥袌觯私馐袌龅奶卣髋c需求。有些產(chǎn)品雖然需求大，但成本高、利潤低，不利于資本的積累。還有些行業(yè)可能市場已經(jīng)飽和或者已經(jīng)處于產(chǎn)品生命的衰退期，這都需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者進(jìn)行判斷。
    周密考察、科學(xué)取舍。
    創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目本身是否科學(xué)也是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。在這個(gè)信息充斥的時(shí)代，許多創(chuàng)業(yè)者都是根據(jù)信息來選擇項(xiàng)目的。但是，創(chuàng)業(yè)者不能人云亦云，對信息一定要進(jìn)行考察、分析，周密的考察和科學(xué)的取舍必不可少，沒有經(jīng)實(shí)地考察和對現(xiàn)有的經(jīng)營情況進(jìn)行了解，不要輕易投資。
    創(chuàng)業(yè)者還要考察項(xiàng)目的成熟度，市場上有無設(shè)備，目前服務(wù)情況如何，資金投入后能不能馬上生產(chǎn)上市等;三要看目前此項(xiàng)目的實(shí)際實(shí)施者在全國有多少，經(jīng)營情況如何等。此外，創(chuàng)業(yè)者還要考察創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是否有自己的發(fā)展空間、存在的困難能否解決、能否持續(xù)發(fā)展、產(chǎn)品或服務(wù)是否有市場、生產(chǎn)經(jīng)營是否合法等因素。
    通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)大學(xué)生選擇的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目大多集中于服務(wù)行業(yè)，對于暫缺資金的大學(xué)生而言，服務(wù)業(yè)也是個(gè)不錯(cuò)的選擇，而且大多是高科技和智力服務(wù)，如軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、網(wǎng)頁制作、家教中介等。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，切忌紙上談兵，只憑自己的興趣和想象，或者憑一時(shí)心血來潮，那樣注定會(huì)失敗。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇上，一定要做好市場調(diào)研。做好創(chuàng)業(yè)各方面的準(zhǔn)備成功的幾率才會(huì)更大。大學(xué)生作為高知識(shí)群體，在選擇項(xiàng)目的同時(shí)，不要只顧著賺錢，還要兼具社會(huì)責(zé)任感。社會(huì)創(chuàng)業(yè)者是那些具有使命感的創(chuàng)業(yè)者，他們對目標(biāo)群體負(fù)有高度的責(zé)任感，旨在創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值而非個(gè)人的經(jīng)濟(jì)財(cái)富；對于社會(huì)創(chuàng)業(yè)者來說，財(cái)務(wù)收入是達(dá)到目標(biāo)的手段，而非目標(biāo)本身。社會(huì)創(chuàng)業(yè)者在顛覆和拓展我們的價(jià)值體系，在促使我們的世界變得更好。